KEPUTUSAN PENEMPATAN CALON PROGRAM MATRIKULASI SATU TAHUN (PST) KPM AMBILAN KEDUA DAN CALON RAYUAN

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名曲的由来 from soonee tan

話說民國初年，上海百樂門舞廳老闆美麗的女兒被名流紳士們瘋狂追求。   可是她誰都看不上，只喜歡舞廳內一個樂手。   當二人難分難捨時，她父親卻將她許配給一位駐美大使，她只好傷心的隨夫赴美。   離開前，樂手交給她一塊錢大洋，希望有生之年再相遇時，作為二人的信物。   三十年後，她搭機回國，出機場時，看到一個熟悉的身影，當年的情人在拉三輪車。   坐上車，她眼光泛淚，默默掉淚。   就這樣，三輪車直奔百樂門舞廳，一路上兩人沒交談。   到舞廳門口時，她問多少錢？   車夫回答：五毛。   她打開珍藏的一塊大洋：這給你。   車夫頓了一下，收錢回家。   車夫回到家，看著一塊錢，百感交集，發憤振筆，寫下這世界名曲。。。 三輪車跑得快， 上面坐個老太太， 要五毛給一塊， 你說奇怪不奇怪？

印度的九九乘法表 from TY TANG

印度的九九乘法表~ 教你兩位數心算喔! 印度的九九乘法表是從1 背到19(→19×19乘法？ )，不過您知道印度人是怎麼記 11到19 的數字嗎？ 「印度式計算訓練」 2007年 6月 10日第一版第 6刷發行株式會社晉遊社 發售介紹了加減乘除的各種快速計算方法 以下介紹印度人的算法:  請試著用心算算出下面的答案： 13 X 12 = ？ (被乘數) (乘數 ) 印度人是這樣算的 ********************************************* 第 一步：先把被乘數(13)跟乘數的個位數 (2)加起來 13 + 2 = 15 第二步：再把被乘數的個位數(3)乘以乘數的個位數 (2)  2 X 3 = 6 第三步：然後把第一步的答案乘以10(→也就是說後面加個 0 ) 之後再加上第二步的答案就行了 15 X 10 + 6 = 156 就這樣， 用心算就可以很快地算出11X11 到19X19了喔。這真是太神奇了！

有人特别告示我

蛮好玩的： 某个不明不白，不清不楚，见不得人，鬼鬼祟祟，连父母给的名字也不敢用”的“山城客“，在某个部落格“特别告示我”： 山城客 (20:55:55) : 很震惊，很难过，部落格几时成为一些老师视为竞赛的游戏？我后知后觉，几时有排名，几时有最佳部落格奖，都是通过他人之口得知。因为，从创设部落格开始，我从来就不把它当竞赛。对于创作，我几乎是带着虔诚的心去看待，这是我完成青少年时代的梦的一个管道，对于教师部落格的发起者，我满怀感恩。借此，也希望启发学生，鼓励学生创作。至少，我看到，几个学生因此而创立部落格，那种高兴，不是一般不爱创作的人所理解的。今天，从某位老师的部落格，我看到了一项令我难过的讯息。排名，真的那么重要吗？真的那么在乎吗？因为排名或其他人的话语，而关闭部落格，这是正确的做法吗？我想告诉有关老师：我的部落格，在不知道的情况下，“荣幸”入选“全球不及格华文部落格奖”。那天，我难过了半天，开始质疑自己的能力。后来，经妹妹一点，如当头棒喝：创立部落格难道就为了名利吗？于是，我想通了。我没有放弃，反而花费莫大心思，开辟了几个对学生更有助益的类目。其实，仔细想想想，我从来就没有把奖项、名次放在心上，排名高低与否，不是我写作的目的，现在不会，以后也不会。请放弃的老师想想我的窘况：“全球不及格奖”的打击会小过学校的小小排名吗？任何的排名，的确没有完全客观的可能性，我只做我认为有意义的事。为什么要说成有些老师是自己“造马”，自创点击率数呢？请尊重每一个用心耕耘部落格的老师，也别因为善意的排名而意气用事。最后，损失的，是学生，是学校。日新的老师，不是都应该比其他老师看得更远，看得更广吗？这，也该包括心胸啊！这是本人一点愚见，希望借助主任的部落格与大家分享，见笑了！如有讲错之处，还望海涵！ 山城客 (06:56:05) : 昨日一时有感而发，请主任读过之后，将留言删除，因为不想再引起纷争。也请主任关注此事，毕竟这非校方设部落格的原意。更请有关老师三思，别轻易说关闭。恳请每个日中老师，做任何决定时，须以学生利益为依归。至于无关的老师，则别将排名作为调侃的工具，因为每一个经营部落格的老师，都不是为了竞争，也不为名利。请主任读过这两则留言后，将之删除。谢谢！   我后知后觉的（也是听闻）后，回答如下： KHAW KIM SENG (09:02:46) : to 山城客: 想法正确，分析不错。 只是有点不明不白，不清不楚，自以为是的乱批。 1. 你没资格批我，就算你是真的或者假的山城客/学生/访客/老师/某人的孩子都好。您没有资格。 2. 你完全没有了解我所写出的原因。”详文还在“。怪不得你，“荣幸”入选“全球不及格，半知半解，不清不楚，当然不及格啦。 3. 你完全不知道我是谁，（就算是学生，同事，上司，某人的孩子。。。）。抱歉的说一声，你连我的全名是什么你都不知道。 4. 如果你完全知道，那么，你以上所写的就不是针对我所要关闭部落格所发。那么你所谓关闭部落格又是谁呢。（应该只有我一个关闭部落格罢了） 5. 再次讲你不明不白，不清不楚，自以为是的讲“关闭部落格”，关闭了吗，还是移转？ 6. 难道你创设部落格，把它当竞赛，把奖项、名次放在心上，排名高低，是你写作的目的？如果不是，那么请别以小人之心，把自己想要的当成我想要的。 7. 你看过我的部落格吗？应该是没有。就算是有，也应该读/看得不明不白，不清不楚。 如果你真的明白，那么你根本就不可能写出以上的“论文”。 8. 再次说你鬼鬼祟祟，上文明明要”告诉我“却又 ”请主任读过这两则留言后，将之删除。谢谢！“。 冒昧说你一句，你到底要做什么，连你自己都不清楚。那么你又有什么资格”告诉我“？ 奉劝一句，“不明不白，不清不楚，见不得人，鬼鬼祟祟，连父母给的名字也不敢用”的“山城客“，凡是先了解后才发言吧。（竟然把事打成是，唉！我真的老了） （当然，我这一篇可能在您还没有读到之前就被删除了。）   批一批。谢谢

免费的是笑

笑是免费的     | 我没有足够的钱购买无忧无虑的生活，我就笑！因为笑是免费的，它伴随我渡过了许多难关。。。。。  这个建筑工人在5年内先后经历了：儿子高考落榜、妻子患重病住院、父亲去世、家中被盗、上班途中被汽车撞断了胳膊。 如果你不认识他，你可能会为他担忧，觉得他的日子真是没法过。但他的同事知道，他依然很快乐。 建筑工人属于劳累而清贫的那类人:雨天，他要冒雨上路；热天, 他得头顶烈日施工。收入不算高,只能维持家用。他的妻子没有工作，儿子刚刚踏入社会，四处打工。但是，在单位里，在同事面前，每次谈到家里的事，这个建筑工人都显得十分满足,他会吿诉你：我老婆这人既贤惠又聪明。有一次，我们只剩下五块钱了，她居然还敢上莱巿，买回一把青菜，一把韭菜和一根黄瓜,做了一顿可口的晚饭：而且韭菜还没有用完，她腌了一部分，这样第二天早上吃稀饭就有了小莱！哈哈！ 在别人看来，这名这个建筑工人的笑容应该饱含着辛酸，因为他说话的时候，胳膊还没有完全恢复，得用绷带吊在胸前。在正式回到工作岗位前，每月的奖金是拿不到的，但他不在乎，也不去找领导要求额外的照顾，每天都是乐呵呵地上班，笑咪眯地下班。 一天，他的妻子找到单位来，说：“儿子来电话，要求紧急支援200块钱！”他哈哈笑道：“我敢打赌，这小子肯定谈恋爱了，工资不够花，要老子掏钱帮他买玫瑰呢！”妻子说:“家里没现钱。”他冲大家说：“各位，谁救个急？儿子结婚那天，我请他当证婚人！”鉴于他一向可靠、乐观的品性，同事们很快凑了 200元给他。后来得知，事实是：儿子当时失业了，需要一点儿生活费。 在一次行业评选“最杰出的人”的活动中，这名这个建筑工人以高票当选。在介绍各自事迹的巡回演讲会上，他向大家谈起了自己是如何克服种种困难,在本职工作中做出成绩的。  大家都以为我是一个快乐的人，其实，我活得很累，但我强迫自己一定要快乐起来。 儿子考大学落榜时，如果我不保持乐观，就会使他有大的压力，而对老婆，也是个不小的打击，我必须让他们尽快从这件事里走出来； 妻子住院半年，当时我忙前忙后，每天累得半死，但我还是将笑容挂在脸上，就是怕她失去信心，妻子对我们家来说是最重要的； 父亲去世，我的内心一度空荡荡的，但人死不能复生，我只得迅速调整心态，积极面对工作和生活； 家中被盗，那是人祸，我自己也有防不严的责任，怨天尤人不管用，还是开心笑吧； 胳膊被撞断了，我吿诉自己，趁这个时候好好休息休息……我不能垮掉，也不敢垮掉，我就假装快乐—–那也是一种快乐！ 慢慢地，假快乐就变成了真快乐，我没有足够的钱购买无忧无虑的生活，我就笑！因为笑是免费的，它伴随我渡过了许多难关…… 总结 要快乐，就要学会用爱和乐观的心态去面对苦难。生命痛苦和挫折是我们必须跨过的门槛。心灵的原野即使处戈壁沙滩，也会开满鲜花。面对挫折时要勇往直前，积蓄生命的力量，为理想奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的意义. 不要只遇到小小挫折，缺少朋友的关怀就打算/尝试自寻短见，拿利器割自己。（特别为你而寻找出来的）

不要压抑，做真实的自己 不必刻意压抑自己，更不必戴上面具，只要我们能表现出最真实的自己，人们一定会给我们最真切的拥抱与支持。 内心充满自卑感的人，总是顾虑著别人对自己所抱持的观感，爲了维持某种外在形象而压抑著真实的自己。 这种患得患失的行爲，无疑是在自己的心灵套上枷锁，久而久之变成沉重的心理负担，只会使自己越来越不快乐，越来越厌恶自己。 也许，面对不同的人，我们已经很习惯戴上不同的面具出现。但是，当你看见别人，特别是爲了迎接讨厌的人而强颜欢笑时，你是否也会气恼地对自己说，，「既然那麽讨厌他，爲什麽不表现出来？」 前一阵子，有位在小学任职的教师来到一间整型医院，请求医师给她一个满意的面容。 医生问她：「哪些地方你最不满意呢？」 「鼻子，我觉得我的鼻太长了，另外下巴太宽，还有，这对耳朵……」 老师抱怨了一长串，然而医生仔细地看了看，却说：「我认爲，你的五官很不错啊！是你对自己要求太高了 。」 然而，不管医师如何称讚，她都坚持要「变脸」，医生只得尊重顾客的要求，帮她动了一些小手术。 手术完后她看了看镜子裡的自己，却相当不满意，微愠地对医生说： 「根本没有什麽改变嘛！」 医生点了点头，说：「是的，我必须坚持专业与良心，你真的只需要做这些小改变就好，因爲你的面孔一点问题也没有……」 医生停顿了一会儿，接著说：「你的问题是出在使用方法，我认爲，你把自己的面孔当作一只面具，用来遮掩你的感觉罢了。」 当老师听了医生的话，低下了头，声音带著悲伤：「我已经尽力了！」 医生安慰她：「我知道你已经尽力了，我可不可以问你一个问题，你是否因爲教师的身份，而过分压抑自己的情绪呢？」 老师把头压得更低了，在这个小空间裡，他们静默了几分钟，最后，她终于主动地说出心中的话。 原来，她一点也不喜欢当老师。爲了成爲学生们最好的榜样，她经常告诉自己：「我一定要力求完美，才有办法成爲学生的榜样。」 于是，每天一踏进校门时，她就会把情绪收藏起来，只留下她认爲「正确的」表现，而她已经努力隐藏了三年。 然而，这麽压抑的生活，憋得她几乎快透不过气，当她就快要支持不下去时，脑海却闪过了一个想法：「或许是我的脸不够完美。」 话刚说完，她突然放声大哭，并难过地说：「孩子们都在嘲笑我。」 在说完这句话时，她又警觉到，自己似乎洩漏了重大的秘密，连忙停止哭泣。医生看著她，微笑地说：「现在有没有感觉好多了呢？哭泣，其实证明你还是个有感情的人。」 听见医生这麽说，她忽然感到一阵轻鬆，忍不住对著医生回应一个微笑。医生说：「孩子们的嘲笑，其实是因爲他们早就看穿你的伪装。也许身爲老师的你，必须懂得控制自己，但是，偶尔出个小状况，反而更能捉住孩子们的心啊！那样就会更亲近你，而这一点也无损于你的尊严啊！只要你拿掉面具，你不仅会更喜爱自己，也会更喜爱这份工作，明白吗？」 她微微地点了点头，说道：「我知道了，从今天开始，我会试著做回自己，并成爲一位散播快乐的老师。」 如果，你习惯以刻意强加的方式，爲自己戴上面具，那只会让面具成爲一种刑罚，就像古代被迫戴上铁面具的犯人一样，变成另一种形式的桎梏。 假如你像故事裡的老师，爲了受到人们的尊重肯定，而刻意压抑自己的情感，一旦面具下的情绪累积久了，终究会崩溃的，因爲，没有人能把自己「变成另一个人」。 总结 其实，没有人会不接受真性情的人，也没有人会否定表露真情的人。 我们不必刻意压抑自己，更不必戴上面具，试,把自己变成另外一个人。因爲，不管在任何时候，只要我们能表现出最真实的自己，人们一定会给我们最真切的拥抱与支持。

If you think you are unhappy, look at them

  If you think you are unhappy, look at them. 如果你覺得你不快樂，看看他們。 If you think your salary is low, how about her?         如果你覺得你的收入低，那麼她的呢？ If you think you don’t have many friends. 如果你覺得你沒有很多知心的朋友，看看他。 When you feel like giving up, think of this man. 當你想要放棄的時候，想想照片中的這位先生。 If you think you suffer in life, do you [...]